mardi 15 juin 2010
Croquis d'arbres.
Pour apprendre la différence entre schéma, ébauche, croquis et dessin, les arbres de la cour ont pausé pendant près d'une heure.
les enfants se sont tellement concentrés que les croquis sont devenus de véritables dessins, tous plus beaux les uns que les autres.
travail sur l'ocre
Nous avons d'abord fabriqué de l'ocre.
Un rouge, un jaune, un orange.
Cela aide à comprendre comment les couleurs fonctionnent entre elles.
Chacun a choisi sa couleur de fond, puis a tracé le contour d'un animal.
il fallait remplir tout l'espace de la feuille, et pour beaucoup, cela veut dire vaincre sa timidité.
Ensuite, il fallait découper la forme de l'animal, pour pouvoir ensuite le décorer.
Ce n'est pas une mince affaire de trouver les motifs qui vont mettre le dessin en valeur.
Pour terminer, les motifs sont décorés à la façon des aborigènes, par des petits points faits avec un pinceau... à l'envers!
Un rouge, un jaune, un orange.
Cela aide à comprendre comment les couleurs fonctionnent entre elles.
Chacun a choisi sa couleur de fond, puis a tracé le contour d'un animal.
il fallait remplir tout l'espace de la feuille, et pour beaucoup, cela veut dire vaincre sa timidité.
Ensuite, il fallait découper la forme de l'animal, pour pouvoir ensuite le décorer.
Ce n'est pas une mince affaire de trouver les motifs qui vont mettre le dessin en valeur.
Pour terminer, les motifs sont décorés à la façon des aborigènes, par des petits points faits avec un pinceau... à l'envers!
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